Im Juni 2011 wurden die Gebrüder-Grimm-Schule und das Gymnasium Adolfinum Kooperationspartner. Neben dem Austausch der Kolleginnen und Kollegen beabsichtigen die Schulen, die seit Jahren bestehenden Begegnungen u.a. am Vorlesetag »Große lesen für Kleine«, inhaltliche Schul- und Konzeptentwicklung z. B. im Fach Englisch und die weitere Gestaltung des Projekts »Große für Kleine« (s. Bericht - bitte hier oder auf das nebenstehende Bild klicken) verbindlich fortzuführen.

Liebe Eltern,

waren nicht gestern noch Sommerferien? Sehen wir genau hin – zählen wir genau nach, so befinden wir uns in der 10. Schulwoche. Und in dieser Zeit ist mit Ihrer Hilfe eine ganze Menge geschehen:

Bereits nach 14 Schultagen erfolgte der Besuch der Qualitätsprüferinnen Frau Mathias-Erhardt und Frau Löpking-Wörper.

Eine Woche später, am 7. Oktober, besuchten alle Kinder die Zirkusvorstellung der Kinder der Adolf-Reichwein-Schule.

Am 14. Oktober öffneten wir die Klassen für den »Tag der offenen Tür.« Vor bzw. nach einem gemeinsamen Programm im Forum bastelten die Kinder mit viel Elternhilfe ihre Laternen.

Vom 15.-16. Oktober  fand die Anmeldung für das neue Schuljahr statt.

In den Herbstferien organisierte der Förderverein einen Stan beim Rübengeisterumzug.

Direkt nach den Herbstferien fuhren die 4. Klassen für drei Tage zum Reiterhof.

Am Montag nach ihrer Rückkehr feierten wir St. Martin mit einem großen Umzug durch toll geschmückte Straßen, am Lagerfeuer mit Schmalzbroten und warmen Getränken.

Unterstützt durch die Vorlese-AG des Gymnasiums Adolfinum fand zum sechsten Mal die bundesweite Aktion »Große lesen für Kleine« statt.

Im November wurden alle angemeldeten Schulneulinge in kleinen Gruppen zum Schulspiel eingeladen und es fand die Elternsprechwoche statt.

All dies geschah noch zusätzlich zum Unterricht, der bis auf wenige Stunden nach Plan stattfand, obgleich es in der ganzen Zeit nicht eine Woche gab, an der nicht mindestens eine Kollegin fehlte.

Allen, die in dieser sehr angefüllten Zeit die Kolleginnen unterstützt haben, sei an dieser Stelle ausdrücklich DANKE gesagt:

• der ehrenamtlich tätigen Frau Dietz und Frau Thies,
• den Schulhelfern Frau Koopmann und Herrn Pensl,
• Herrn Breznikar, der ein freiwilliges soziales Jahr bei uns und der OGATA ableistet,
• Frau Wieczorek und Frau Eloo, die  über den Förderverein mit zusätzlichen Stunden bezahlt werden,

Aber auch meinen Kolleginnen und den Kolleginnen in der OGATA danke ich sehr für ihren Einsatz.

Fotos der letzten Woche sind demnächst wieder in der Schule zu sehen.

Liebe Schülerinnen und Schüler der Gebrüder-Grimm-Schule,

nach dem letzten Schulkonzert fragten viele Menschen: Wann findet denn das nächste Schulkonzert statt. Es gibt so viele Kinder in unserer Schule, die ein Instrument spielen, und die gern ein Konzert von Kindern vor Kindern für Kinder veranstalten möchten.

Diese Idee wollen wir am 9. Februar 2012 in die Tat umsetzen. Daher dieser Aufruf:

• Spielst du auch ein Instrument?
• Hast du Lust mit deinem Instrument etwas vorzuspielen und so zu einem Gelingen des Konzerts beizutragen?
• Dann melde dich, lade das Anmeldeformular herunter und gib den unteren Abschnitt bis zum 15.12.2011 bei Frau Wendt ab.

Liebe Eltern,
auch an Sie ergeht die Bitte, dieses Schulkonzert zu unterstützen durch eigene Musikbeiträge oder einen Elternchor, der sich bei Interesse dafür zusammenfindet, oder durch Getränkeverkauf und auf jeden Fall durch die Unterstützung Ihres Kindes.

Mit musikalischen Grüßen

Im Rahmen des Lesemarathons 2011 besuchten auch Schüler der benachbarten Gebrüder-Grimm-Schule unsere Schülerbücherei. Die Jungen der beiden 4. Klassen verfolgten die Lesungen von Markus Grimm und Sven Neumann. Herr Grimm ist Autor und Schauspieler und las aus seinem eigenen Buch „Fleckis Reise“, während Herr Neumann ein Buch von Eoin Colfer vorstellte.

Im Anschluss daran holten Frau Thies (Rektorin GGS) und Frau Wendt (Konrektorin GGS) ihre Schüler höchstpersönlich ab und wurden von Schulleiter Hans van Stephoudt verabschiedet. „Ich bin sehr glücklich über die gute Zusammenarbeit mit der Grundschule“, so van Stephoudt, „die unmittelbare Nachbarschaft macht einen intensiven Austausch zwischen den Kollegien möglich und auch gemeinsame Projekte sind realisierbar.“

Schon seit langer Zeit gibt regen Austausch zwischen der Schülerbücherei des Adolfinums und der Gebrüder-Grimm-Schule, so stellt das Gymnasium jedes Jahr Vorleser zur Verfügung. Aber auch im Rahmen des Projektes „Die Großen mit den Kleinen – Sachkunde für die Grundschule“ waren Schülerinnen und Schüler von Gebrüder-Grimm zu Gast. Im Gegenzug können Kollegen des Gymnasiums jederzeit in der Grundschule Unterricht beobachten und begleiten. Im Hinblick auf einen sanften Übergang ein wichtiges Element der Vorbereitung auf die Arbeit in der Erprobungsstufe.
Auch Frau Wendt zeigt sich erfreut von der Kooperation. „Für beide von uns steht der Blick über den Tellerrand im Vordergrund. Die Schulzeit endet nicht mit der 4. Klasse, genauso gut beginnt sie nicht mit der 5. Klasse. Wir können beide voneinander lernen zugunsten der Schülerinnen und Schüler.“

Eva Redeker

15 Referendar/innen des Studienseminars Duisburg haben am 12-04-2011 zusammen mit ihrer Fachleiterin Frau Porteous-Schwier eine 1. und 2. Klasse der Gebrüder-Grimm-Schule Moers in ihrem Englischunterricht bei Frau Wendt besucht. Das Ziel dieses Besuchs war es, zu beobachten und zu erleben, wie Englischunterricht in der Grundschule gestaltet wird und daraus eventuell Schlüsse zu ziehen für den Unterricht an der weiterführenden Schule ab Klasse 5.

Die Kinder wurden im Englischunterricht spielerisch an die englische Sprache herangeführt. Schon der Klassenraum zeugte von einer angenehmen Lernatmosphäre in der die Kinder methodisch flexibel Englisch hören und sprechen können. Sie lernen bereits sich mit Hilfe der Lehrerin und der Einrichtung des Raumes stets auf die Aspekte, Elemente und Kompetenzen zu beziehen, die sie vorangehend im Englischunterricht erlernt haben. Mithilfe von Liedern, Spielen und verschiedenen Arbeitsvorgängen lernen die Kinder dort die englische Sprache. Beeindruckend waren die Leichtigkeit und die Begeisterung der Schüler am Erlernen der neuen Sprache. Und genau dort sollten Lehrer/innen der weiterführenden Schulen anknüpfen, damit die Schüler/innen nicht den Spaß am Englischunterricht verlieren und vor allem der Unterricht, stets weiter entwickelt werden kann.  

Besonders für angehende Englischlehrer/innen an einer weiterführenden Schule stellt sich die Frage, wie Kinder in einer Grundschule Englisch lernen und wie man am besten in der 5.Klasse an den Englischunterricht der Grundschule anknüpfen kann. Gerade hier wurde es den angehenden LehrerInnen ermöglicht, nachzufragen und ein besseres Verständnis zu entwickeln. Nach dem Unterricht beantwortete Frau Wendt äußerst umfassend, klar und sehr interessant die Fragen der Referendare und half dabei, mögliche Anregungen in den eigenen Englischunterricht an den weiterführenden Schulen mit einzubauen.

(verfasst von Frau Brüggen, Frau Herp und Frau Milde für die Fachgruppe am 05. 05.2011)